## 校长的冷漠与女老师的理解
男孩因为拖欠一天学费，被校长当众指责为小偷，尽管男孩恳求，但校长冷漠地将他赶出了学校，女老师认为男孩并不是小偷。
## 威廉的背景与渴望学习的机会
威廉是一个出生在非洲马拉维农村的男孩。这个国家是联合国确定的最不发达国家之一，生产水平低下，科技落后，电力普及率不到2%。由于特殊的地理环境，这个地区常年遭受暴雨和干旱的侵袭，贫穷和饥饿成为这片土地的代名词。威廉回家后并没有告诉父亲学费的事情，而是帮助父亲干完农活，然后趴在窗边写作业。然而，天色渐暗，他很难看清书本上的文字。他想用家里的煤油灯，但母亲告诉他煤油不够他学习。威廉只能默默合上作业本，然后继续帮助父亲耕作。
## 寻找学习的机会与困境的加剧
第二天，威廉在科学测试中得了62分，虽然比很多同学好，但他觉得还不够。为了能在晚上学习，他去附近的垃圾场寻找有用的东西。这次除了一个水泵和一块埋在土里的电池，他没有找到其他有用的东西。伙伴建议他去扎爆科学老师的车胎，警告他离威廉的姐姐远一点。威廉来到老师的车前，但他没有下手。伙伴看到车灯，建议将车灯拆下来，这样威廉就可以在晚上学习。
## 利用风能与自救
威廉决定利用风能给电池充电，从而驱动水泵灌溉农田。他发现风是这片土地上最充足的资源之一。威廉每天望着风发呆，同时在垃圾场寻找能利用的宝贝。
## 父亲的怀疑
一个更大的风车，就可以驱动水泵从井里取水灌溉农田，但需要拆掉父亲的自行车作为转轴使，一向保守的父亲对他产生了怀疑。威廉才刚看到的希望再次破灭了，可是饥荒仍在无休止的四处蔓延，村里兴起的坟墓也越来越多，连一起造风车的几人也选择了逃往北方。
## 父亲的支持
父亲找到威廉承认了自己人生的失败，也羞愧的在儿子面前低下了头，但威廉却跟父亲说，你从来没有让我失望，是你将我送去了学校，我才知道如何利用风车发电给土地带来水源，只要父亲相信他，他肯定能成功的，看着威廉真挚的眼神，父亲和他一起将自行车拆解成了零件只要有足够的电量，就能带动水泵从井里抽上水来，而就在这时，一个充满希望的声音打断了他们。威廉成功了，代表新生的水源源不断地流向农田，威廉用自己求学的坚持不懈，向所有人证明了，知识真的可以改变命运，即使生于绝。
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文章标题：《驭风男孩》黑人男孩用知识改变命运的真实励志故事
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